荷叶圆圆课件小学一年级语文 荷叶圆圆 原文 知识点及教案
荷叶圆圆课件小学一年级语文 荷叶圆圆 原文 知识点及教案
今天阿莫来给大家分享一些关于荷叶圆圆课件小学一年级语文 荷叶圆圆 原文 知识点及教案方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
1、荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。荷叶是我的凉伞。
2、篇一】小学一年级语文《荷叶圆圆》原文荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
3、篇一】部编本一年级下册语文《荷叶圆圆》课文原文荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
4、篇一】小学一年级《荷叶圆圆》知识点字：躺、眨、展、蹲、呱、嘻、捧词：水珠、摇蓝、眼睛、翅膀、歌台、凉伞重点句子：荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。荷叶是我的停机坪。
5、篇一】小学一年级语文《荷叶圆圆》知识点字：躺、眨、展、蹲、呱、嘻、捧词：水珠、摇蓝、眼睛、翅膀、歌台、凉伞重点句子：荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
6、荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第14课。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。
《荷叶圆圆》教案篇1第二课时教学目标：正确、流利地朗读课文，背诵课文。理解课文内容，体会夏天的美好。教学重点、难点正确、流利地朗读课文，背诵课文。
过渡：与圆圆的、绿绿的荷叶一块儿做游戏，真好玩！还记得课文中的小青蛙把大荷叶当成了什么？出示卡片：“歌台”。今天，我们要把大荷叶当成我们的“展示台”。展示我们读书的水平和写字的水平。
师：在荷叶上休息得多舒服呀！指生读—齐读---加动作读。小青蛙部分。生：“荷叶圆圆的，绿绿的。小青蛙说：‘荷叶是我的歌台。’小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。理解歌台，为什么说荷叶是小青蛙的歌台。
抓住中心句荷叶是，联系学生生活经验，深入理解课文内容，学习读出自己的感悟，初步感受夏天和大自然的美好，热爱大自然。展开合理的想象用荷叶是。说一说。
《荷叶圆圆》这篇课文是一篇散文诗，作者是胡木仁。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。
之一自然段短短八个字有两个叠词：圆圆的、绿绿的。这个自然段的教学重点在于让学生感受叠词的美。通过欣赏荷叶、说说荷叶是什么样的来发现语言特点，再朗读感受。
(2)小伙伴们分别把圆圆的、绿绿的荷叶当作什么呢？(小朋友小时候睡过摇篮吗？睡在里面感觉怎么样？做一下“躺”在摇篮的动作。
补充课题(圆圆)(把荷叶贴在黑板上)师：荷叶什么季节才有？生：夏季师：是呀，(看课件)荷叶是夏季里一首清凉的小诗，荷叶是阳光下跳动的绿色音符。
《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第14课。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。
一年级语文下册第十三课《荷叶圆圆》教案【一】学习目标：认识本课12个生字，让学生用自己喜欢的 *** 识字，激发学生对祖国文字的热爱和主动、美观地书写本课6个生字，初步感知汉字的形体美。
荷叶圆圆教案篇2【设计意图】这节课我是分四步进行的。之一步是谈话激趣、导入新课。上课开始我就用谈话和课件吸引学生的注意力，把孩子不知不觉的带入充满童趣的夏天。第二步是教学生字、朗读感悟。
【篇一】部编本一年级下册语文《荷叶圆圆》课文原文荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。荷叶是我的凉伞。
【篇一】小学一年级语文《荷叶圆圆》原文荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
《荷叶圆圆》教案篇1第二课时教学目标：正确、流利地朗读课文，背诵课文。理解课文内容，体会夏天的美好。教学重点、难点正确、流利地朗读课文，背诵课文。
1、你能不能用自己的话来介绍一下图上荷叶的样子、颜色呢？出示ppt学生交流师：听了你们的介绍，老师也用一句话来介绍一下荷叶的颜色和形状。边出示句子边读(出示ppt：)荷叶儿，圆圆的，绿绿的。
2、【篇一】部编本一年级下册语文《荷叶圆圆》课文原文荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
3、【篇一】小学一年级语文《荷叶圆圆》教学设计教材分析：《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册的一篇轻快活泼的散文诗，诗中运用比喻和拟人的手法，描写了圆圆的、绿绿的荷叶。
4、荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是小青蛙的歌台，是小鱼儿的凉伞，你想把荷叶当作自己的什么呢？把你想的写到你画的大荷叶上，然后再像水珠、蜻蜓等小伙伴一样表演表演。
5、【#一年级#导语】《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗，诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞。课文洋溢着童真、童趣，有利于启迪学生的智慧，激发想象。
【篇一】小学一年级语文《荷叶圆圆》原文荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
【篇一】小学一年级《荷叶圆圆》知识点字：躺、眨、展、蹲、呱、嘻、捧词：水珠、摇蓝、眼睛、翅膀、歌台、凉伞重点句子：荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。荷叶是我的停机坪。
荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。荷叶是我的凉伞。
【篇一】部编本一年级下册语文《荷叶圆圆》课文原文荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第14课。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。
《荷叶圆圆》诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……整篇课文洋溢着童真、童趣。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助
