幼儿园大班教案(野猫的城市故事)

幼儿园大班教案

1、以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在实物、图卡等操作的基础上，探索并理解5的分合，并能用语言清楚地表达。

凯蒂猫童话故事【三篇】

1、【 小花猫 】 一只小花猫想要花猫阿姨的一件祖传宝贝。 花猫阿姨上下打量了小灰猫一番后，说：“孩子，你要这件宝贝可以，但是阿姨我不知道你的本领如何。

2、当然罗！这一天三个小猫是什么鱼也没有捉到，空着手饿着肚子回了家。 猫妈妈知道他们不会捉到鱼，早已做好了晚饭在等他们。在吃晚饭的时候，他们把在外面遇见的事都告诉了猫妈妈。

3、猫喇嘛以为它是世界上最聪明的，它的智慧是谁也比不了的；猫喇嘛以为它是人群中最幸福的，它的生活是任何人不可能有的，因而狂妄自大，目空一切，真是比烈火还热，比波涛还凶，是一个没人敢惹的小霸王了。

4、Ⅰ 关于吹捧的童话故事有哪些 骄傲的凯蒂猫 在一座美丽的森林里，住着许多快乐的小动物。他们都是好朋友，天天在一起玩耍。 有一天，一名穿着讲究，坐着金黄色南瓜马车的漂亮女生来到了森林，她就是凯蒂猫。

语言类教案幼儿园6篇

1、语言类教案幼儿园篇1 活动目标： 倾听和理解故事内容，懂得捉弄别人，就会伤害别人，失去朋友。 教会幼儿做错了事要勇敢承认，养成知错就改的好习惯，懂得与别人分享快乐。 通过讨论逐渐养成幼儿积极、大胆，清楚地语言表达能力。

2、幼儿园语言诗歌教案篇1 活动目标： 能较连贯得朗诵散文诗，体验其中优美的意境和丰富的想象。 理解词语：绿绿的、高高的、清清的、甜甜的和乐呵呵的。 学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 萌发对文学作品的兴趣。

3、幼儿园中班语言教案 篇1 教学目标： 学念儿歌，理解“暖和”的词意，感受冬天阳光的温暖。 在添画的活动中体验成功的快乐，激发学习的兴趣。 有节奏的语言和动作帮助自己更合拍的表演。 体会集体合作游戏的快乐。

如何评价学前班的看图讲故事《野猫的城市》

1、” 野猫又叫小鹿驮着它，站到了花奶牛的身旁。它对动物们讲城市很大很大，有一种地图就像花奶牛身上的图案，这一块那一块表示不同的地方。 野猫边说边用手指在花奶牛身上画来画去。

2、句字卡片：城市是一个很疼的地方；城市是一个很痒的地方；城市是一个很重的地方；字卡；问长问短。 教学重点：引导幼儿熟悉、理解故事内容，从而发现故事中野猫犯的错误。 教学难点：启发幼儿纠正故事中的错误，训练幼儿逆向思维和判断能力。

3、理解故事内容，感知野猫的性格特征和富有童趣的故事情节。 通过阅读画面及理解故事，对野猫眼中的城市与现实生活中城市的差异有更深的了解，发展逆向思维和判断能力。 增进对我们的城市的认识和对城市的喜爱之情。

4、幼儿对我们的城市有一定的认识。 PPT课件《野猫的城市》。 字卡：疼、痒、重。 教学重点： 引导幼儿熟悉、理解故事内容，从而发现故事中野猫犯的错误。 教学难点： 启发幼儿纠正故事中的错误，训练幼儿逆向思维和判断能力。

5、欣赏故事，感知故事中富有童趣的故事情节以及野猫热心、自以为是的性格特征。 借助图片理解故事内容，能够正确认识野猫眼中的城市与现实中的城市的差异。 活动准备 教学挂图：《野猫的城市》。

6、教师请其他班的教师或小朋友扮演野猫来到小朋友中间。活动开始时，教师先复述《野猫的城市》，简单回顾幼儿的操作活动，以及在活动中对城市的认识。

野猫的城市的睡前故事

1、野猫先让斑马躺在了地上。它告诉动物们，城市有许多马路，人们过马路要踩着斑马线走。接着，它就带领所有的动物从斑马的身上走了过去。斑马躺在地上觉得受不了，站起来踢踢脚，说：“看来城市是一个很疼的地方。

2、野猫的城市故事 森林里住着许多动物，它们都没见过城市，很想知道城市是什么样的。 有一天，从城里来了一只野猫。动物们见了，一起围着问长问短，想请它说说城市的事情。 野猫可得意啦。

3、哎哟，野猫刚落地，就听见小鼯鼠轻轻地咕哝，“看来城市是个没羞的地方。” 野猫讲的城市没人要听了，森林里的动物都不喜欢野猫的城市。 有一天，一辆城里来的汽车开进了森林，车上下来了许多小朋友。

4、野猫的城市（一）这篇大班故事教案来分享野猫，童话，幼儿园大班等相关知识，希望能对幼儿园老师，家长有所帮助，谢谢。活动目标1．欣赏故事，感知故事中富有童趣的故事情节以及野猫热心、自以为是的性格特征。

5、我们知道城市不仅是一个讲规则的地方，一个风景优美的地方，城市更是一个充满爱心的地方。

6、给女友讲的睡前长篇温馨故事7 野猫的城市 森林里住着许多动物，它们都没见过城市，很想知道城市是什么样的。 有一天，从城里来了一只野猫。动物们见了，一起围着问长问短，想请它 说说 城市的事情。 野猫可得意啦。

幼儿园大班教具图片野猫的城市

1、野猫的城市（一）这篇大班故事教案来分享野猫，童话，幼儿园大班等相关知识，希望能对幼儿园老师，家长有所帮助，谢谢。活动目标1．欣赏故事，感知故事中富有童趣的故事情节以及野猫热心、自以为是的性格特征。

2、适合大班的自制玩教具有快乐的小青蛙。这款幼儿园手工 *** 可以提高幼儿认识汉字的兴趣，提高口语表达能力，使幼儿在探索、尝试、思考、操作、拼摆中逐渐培养对汉字的迁移能力。

3、小蝌蚪找妈妈 玩具功能：将数学游戏与熟悉的故事情境相结合，让孩子们进行充满乐趣的儿童数学活动，让孩子们在游戏中获得新知识。 *** 材料：衬衫盒、青蛙图片、数字卡和带加减法题的小蝌蚪。

4、小胖熊的 *** 作品说明：配合故事——小胖熊的 *** 使用的。根据小班及中班上学期的幼儿年龄特点：他们的有意注意的时间很短，喜欢颜色鲜艳，直观的立体教具。

5、幼儿园大班绘画课件：滑稽的小人 活动意图： 幼儿对人物组成部分的画法已有一定认识，但是通过在折过的纸上画出人物，还从未尝试，所以开展了这次活动《滑稽的小人》。

免责声明
           本站所有信息均来自互联网搜集
1.与产品相关信息的真实性准确性均由发布单位及个人负责，
2.拒绝任何人以任何形式在本站发表与中华人民共和国法律相抵触的言论
3.请大家仔细辨认！并不代表本站观点,本站对此不承担任何相关法律责任！
4.如果发现本网站有任何文章侵犯你的权益,请立刻联系本站站长[ *** :775191930]，通知给予删除