劝学词类活用,劝学中的词类活用

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1、虽有槁暴：有通又；暴通曝 輮使之然也：輮通煣 则知明而行无过矣：知通智 君子生非异也：生通性 【词类活用】子博学而日参省乎己：日，名词作状语，每日。假舟楫者，非能水也：水，名词作动词，游水。

劝学中的词类活用

1、劝学中的词类活用有名词做状语，名词作动词，动词的使动用法，形容词作名词，形容词用作动词，形容词作使动，数词作形容词，动词作名词等。

2、词类活用 名词作状语 君子博学而日参省乎己 日：表时间的名词，放在动词“参省”前，作状语，当每日讲。

3、《劝学》作者是荀子，名况，字卿，战国末期赵国人，先秦儒家学派的最后代表。古今异义词：1．蚓无爪牙之利 古义：爪子和牙齿； 今义：帮凶、走狗。

4、《孙权劝学》词类活用：见往事耳：耳，名词作语气词，罢了。蒙辞以军中多务：辞，动词作名词，推辞。原文：【作者】司马光 【朝代】宋 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

5、见往事耳：耳，名词作语气词，罢了。蒙辞以军中多务：辞，动词作名词，推辞。（蒙辞以军中多务：辞，名词作动词，推辞。

孙权劝学中的词类活用有哪些

今义：经过。《孙权劝学》词类活用：见往事耳：耳，名词作语气词，罢了。蒙辞以军中多务：辞，动词作名词，推辞。原文：【作者】司马光 【朝代】宋 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

动词作名词，推辞。（蒙辞以军中多务：辞，名词作动词，推辞。）《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文，文题为后人所加。

，当涂掌事：当涂，当道。涂，通“途”。掌事，掌管政事。5，辞：推辞。6，务：事务。7，孤：古时诸侯王的自称。8，治经：研究儒家经典。经：指《易》《书》《春秋》《礼》等书。9，博士：古代学官。

《孙权劝学》文言知识：通假字孤岂欲卿治经为博士邪！邪：通“耶”，语气词。表反问语气。卿今当涂掌事。当涂：“涂”通“途”，道路，仕途。亦作当权。

劝学词类活用是什么?

1、劝学中的词类活用有名词做状语，名词作动词，动词的使动用法，形容词作名词，形容词用作动词，形容词作使动，数词作形容词，动词作名词等。

2、⑦数词作形容词 用心一也(一：数词用作形容词，专一) ⑧动词作名词 不积小流，无以成江海(流：流水) 劝学一词多义 于： (1)寒于水 (比) (2)善假于物也 (介词，不译。

3、词类活用 名词作状语 君子博学而日参省乎己 日：表时间的名词，放在动词“参省”前，作状语，当每日讲。

4、《孙权劝学》词类活用：见往事耳：耳，名词作语气词，罢了。蒙辞以军中多务：辞，动词作名词，推辞。原文：【作者】司马光 【朝代】宋 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

5、《劝学》作者是荀子，名况，字卿，战国末期赵国人，先秦儒家学派的最后代表。古今异义词：1．蚓无爪牙之利 古义：爪子和牙齿； 今义：帮凶、走狗。

孙权劝学一词多义古今异义词类如何活用?

今义：经过。《孙权劝学》词类活用：见往事耳：耳，名词作语气词，罢了。蒙辞以军中多务：辞，动词作名词，推辞。原文：【作者】司马光 【朝代】宋 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

一词多义 当：但当涉猎（助动词，应当）当涂掌事（动词：正）见：见往事耳（了解）大兄何见事之晚乎（认清）古今异义词 辞：古义：推脱。（蒙辞以军中多务）今义：美好的词语。

自以为：认为 通假字 通假字 1邪(yé）通“耶”，语气词，表反问；2“涂”同“途”，旅途 古今异义词 1博士：古，当时古代专掌经学传授的学官。今，一种学位。2往事：古：指历史。今：过去的事。

《孙权劝学》文言知识：通假字孤岂欲卿治经为博士邪！邪：通“耶”，语气词。表反问语气。卿今当涂掌事。当涂：“涂”通“途”，道路，仕途。亦作当权。

一词多义 当：但当涉猎（助动词，应当）当涂掌事（动词：正）见：见往事耳（了解）大兄何见事之晚乎（认清）古今异义词 博士：古，当时古代专掌经学传授的学官。今，一种学位。往事：古：指历史。今：过去的事。

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