听听秋的声音这篇课文主要讲了什么事情(听听秋的声音课文)

听听秋的声音这篇课文主要讲了什么事情

《听听，秋的声音》主要内容：通过作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。《听听，秋的声音》是人教版小学语文部编版三年级上册第二单元第7课的课文，作者是毕国瑛，由梓君参与录制。

小学三年级语文《听听秋的声音》原文、教案及教学反思

【篇一】小学三年级语文《听听秋的声音》原文 听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“”，是和阳台告别的歌韵。

作者运用拟人的修辞手法写了秋天具体可感的声音，所以我通过各种形式的朗读让孩子们再一次体味秋天特有的风情，最后，我又启发诱导：“同学们，秋的声音美妙动听，而你们的朗读也让我陶醉不已。

秋的声音在每一片叶子里、在每一朵小花上、在每一滴汗水里、在每一颗绽开的谷粒里。听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。其实秋的声音还有许多，你还能听到哪些秋的声音？ (苹果成熟后掉在地上的“扑嗵”声。

《听听秋的声音》教学反思 篇1 昨天，和孩子们一起学习了课文《听听，秋的声音》，本课是一首抒情意味很浓的现代诗。作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。

三年级课文,《听听,秋天的声音》多音字都有哪些?

1、《听听秋的声音》一文中的多音字如下：上 上 [shàng]楼～。～边。～古。～卷。上 [shǎng]～声。撒 撒 [sā]～手。～网。～谎 撒 [sǎ]～种。～播。好 好 [hǎo]～人。～汉。～歹。好 [hào]～奇。

2、春天有五彩斑斓的鲜花，夏天到处是异常茂盛的绿树，冬天遍地纷纷扬扬的雪花，那么秋天呢？在你的眼里，秋天是什么样子的？ (预设：1：秋天硕果累累；2：秋天瓜果飘香；3：秋天天高云淡；4：秋天庄稼大丰收，农民伯伯可高兴了。

3、你觉得这秋天的声音美吗？生：秋天的声音很美。师：这节课，俺们就一起来听听秋的声音吧，出示课题《听听，秋的声音》请同学读课题，读得美一点。欣赏朗读，感受诗情。

4、【 #三年级# 导语】《听听，秋的声音》是人教版小学语文部编版三年级上册第二单元第7课的课文 ，作者是毕国瑛 ，由梓君参与录制 。

5、作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。 整理了人教版三年级上册语文《听听，秋的声音》教案【三篇】，希望对你有帮助！ 听听，秋的声音一 有感情朗读课文，体会童话般的诗境，轻、柔、美。

6、秋的声音一共有4种声音，分别如下：大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。蟋蟀振动翅膀，“嚁曜”，是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。

免责声明
           本站所有信息均来自互联网搜集
1.与产品相关信息的真实性准确性均由发布单位及个人负责，
2.拒绝任何人以任何形式在本站发表与中华人民共和国法律相抵触的言论
3.请大家仔细辨认！并不代表本站观点,本站对此不承担任何相关法律责任！
4.如果发现本网站有任何文章侵犯你的权益,请立刻联系本站站长[ *** :775191930]，通知给予删除