1、游戏准备: 准备道具若干 游戏过程:引发兴趣,交代任务师:小朋友!今天老师为你们准备了许多大萝卜,数数看是几个?那我们可以来玩什么呢?幼儿练习和表演 教师与幼儿一起讨论如何表演《拔萝卜》。
:活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。
幼儿园表演活动方案篇1 活动目标: 能在语言、动作、表情等方面大胆地表现角色的性格特征。 尝试创编故事情节表演,发展幼儿的创造力。 能较客观地评价自己和他人的表演,不断提高表演水平。
大班表演游戏活动教案 篇1 活动目标: 通过表演活动,大胆、自信的展现自己的特长。 感受在表演中带来的成功感、自信感,提高自己的艺术表现能力。 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
幼儿园大班游戏活动方案1 活动目标: 发展幼儿的语言表达能力。 培养幼儿的交往能力和合作能力,逐步加强游戏的集体性。 幼儿非常乐意参加游戏。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
【篇一】大班游戏活动教案:套圈 活动目标: 结合图谱,感受音乐的旋律,学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏,体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。
1、适合幼儿园玩的小游戏有木头人、丢手绢、红灯绿灯停、切西瓜、粘泡泡糖、捉尾巴、把球踢出圈外、夹球接力跑、同心协力、编花篮等。
2、幼儿园小班游戏:捉老鼠 教育价值捉老鼠游戏在轻松愉悦的气氛中,既能提高幼儿钻、跑及躲闪的技能,发展幼儿的大肌肉群,又能锻炼幼儿身体的灵活性、敏捷性和快速反应能力,并培养幼儿互助合作的意识。
3、角色游戏《超市、银行、幼儿园》 活动目标: 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。 让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。 活动准备: 超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。
4、室内游戏 室内游戏是幼儿园娱乐活动中最常见的活动之一。这些游戏往往是设计给幼儿园小朋友的,如coloring、做手工、拼图和玩具游戏等。这些活动让孩子们可以很好地培养他们的动手能力、想象力和创造力。
5、小兔子捉迷藏 活动准备:小兔头饰于幼儿人数相等、录音机、磁带;日常活动中带领幼儿观察并模仿花的造型。幼儿听音乐看表演(使幼儿进一步感受、理解音乐,了解游戏情境)。