1、幼儿园大班《小兔子乖乖》教案范文篇一 活动目标:感受与同伴一起活动的乐趣,愿意在集体中进行表演。感知、理解故事内容,丰富相应的词句“敲”、“门关的紧紧的”。
1、师幼共同演唱歌曲“小兔子乖乖”,激发幼儿对活动的兴趣。师:你们想不想知道小兔子在什么时候唱的这首歌呢?为什么要唱这首歌?到底发生了什么?出示故事背景图及故事主角,让幼儿初步了解故事角色及场所。
2、小兔乖乖幼儿园大班教案1 活动名称: 小兔子乖乖 活动目标: 在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳。 提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣。 锻炼幼儿的团结协作能力。 材料准备: 了解小兔的生活习性,小兔的儿歌。
3、背景图一幅(房、树、草、花),小兔形象各一个。“小兔乖乖”的音乐一首。小兔头饰若干,狼头饰一个。活动过程: 以艺术形式(欣赏小兔乖乖的音乐)导入,让小朋友感知故事大概内容以及引发幼儿的兴趣。
4、幼儿园大班语言课件篇一:小兔子乖乖 活动目标:感受与同伴一起活动的乐趣,愿意在集体中进行表演。感知、理解故事内容,丰富相应的词句“敲”、“门关的紧紧的”。
小班小兔乖乖教案 篇1 活动目标:理解故事的主要情节,体会故事的主题。喜欢说故事中富有韵律的儿歌。活动准备:故事挂图,录音机,故事磁带,《快乐家园》故事画册。
小班小兔乖乖教案 篇1 设计思路: 《小兔乖乖》是我国流传至今的民间儿童故事,是小朋友最喜欢听的故事之一。故事中三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱,反面角色大灰狼则成为幼儿心中“坏蛋”的代名词。
小班小兔乖乖教案 篇1 目标: 掌握屈漆团身走路的技能。 练习在15cm—20cm的独木桥上手持物品走来走去,能保持身体的平衡。 会双脚向前行进跳。 准备: 红。黄。绿三色纸,布置好场地。 小图的头饰若干。
小班小兔乖乖教案 篇1 活动目标: 复述对话,丰富相应的词、句:“敲”、“门关得紧紧的”。 运用听说游戏的 *** 感知、理解作品内容。 愿意在集体中进行表演,感受与同伴一起活动的快乐。
1、一个小兔子玩偶。活动过程:师幼共同演唱歌曲“小兔子乖乖”,激发幼儿对活动的兴趣。
2、小兔乖乖幼儿园大班教案1 活动名称: 小兔子乖乖 活动目标: 在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳。 提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣。 锻炼幼儿的团结协作能力。 材料准备: 了解小兔的生活习性,小兔的儿歌。
3、教师带领幼儿做游戏:《小兔子乖乖》。跟着旋律唱歌《小兔子乖乖》、《早晨好》。
4、启智班一年级儿歌《小兔子乖乖》教案 活动目标:在轻松愉快地环境中感受儿歌的意境。 引导孩子听儿歌,培养弱智孩子的倾听能力。 在理解诗歌含义的基础上,学习有节奏唱儿歌。
5、幼儿园幼儿小班语言教案《小兔乖乖》1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事,三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱,反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。
6、幼儿园小班语言公开课教案《小兔乖乖》含反思 篇1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事,三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱,反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。
幼儿园教案 篇1 活动目标: 让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象,同时发现搅拌能加快溶解。 使幼儿知道有的物体在水里能溶解,有的物体在水里不能溶解。 培养幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在欣赏歌曲中,熟悉歌曲的旋律和内容,知道歌曲名称。借助图饰理解并唱准歌词,在动作的配合下,唱出1-8的递增和 递减,形象感受数量递增递减的关系。
幼儿园优秀教案 篇1 活动准备: 将幼儿分成若干组,每组分配给一盘黑色颜料、黑色水彩笔和抹布。 准备一副范画:在水中向各种方向游动的小蝌蚪。 活动目标: 学习用手指压印、曲线添画的画法,绘画出各种形态的小蝌蚪。
幼儿园尊敬长辈教案,孝敬长辈是我们每个人都应该要做到的事情,是我们中华民族的传统美德,我们应该要从小做起,教会幼儿尊敬长辈,让这个美德一代代传承下去。 幼儿园优秀教案 篇2 【活动目标】 感受屋顶的不同以及对我们生活关系。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 培养幼儿在轻松、愉悦的氛围下,以看看、说说、画画的形式,初步学画长颈鹿的基本特征及动态。 喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。