四年级数学学什么(小学四年级)

四年级数学学什么

四年级数学主要学习整数和小学的加减混合运算，三角形的特征，多位数乘除法。四年级数学学习重点是平行四边形和梯形、统计，是小学四年级上册数学的难点。大数的认识，两位数的乘、除法，角度的认识，是重点。

小学四年级有哪些课程

1、四年级课程有语文、数学、科学、品德与社会、英语、劳动与技术、书法、体育、音乐、美术等等。

2、主科：语文，数学，英语 副科：科学，品德与社会，音乐，美术，体育，信息技术（电脑），还有劳技，但劳技要看老师，由他决定上不上的。

3、英语，道德与法治这四门，并且在语文，数学，道德与法治这三门科目用的都是人教版的教材。然后在英语相关的一些教材的话，就用的是外研版的，而且是属于三年级起点的那种教材，所以海南小学四年级的话就是主要学四门课程。

4、小学四年级除了英语课程以外，还有语文课程，数学课程，自然课程思想，道德课程的。学生在四年级也可以拓展一些课外的课程。

5、小学四年级开设的课程有：语文、数学、英语、科学、品德与社会、音乐、美术、体育等。

小学四年级运算定律有哪些?

1、四年级运算定律公式有：加法交换律：两个加数交换位置，和不变。这叫做加法交换律。用字母表示：a+b=b+a。加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。

2、小学四年级数学课学习的八个运算定律：加法交换律、加法结合律、减法性质、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律、乘法分配律的逆运算、商不变性质。

3、四年级运算定律：加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，即a+b=b+a 。

四年级学生特点

四年级的学生非常难引导，身体方面有高矮胖瘦，心理方面：四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，小时候看不懂，听不懂的一些知识，现在很快可以搞明白，知识增长速度明显加快。

小学四年级学生年龄在10——12周岁之间。这个年龄的孩子已经到了心理逆反期。开始不听话了。

心理特点 心态积极，情绪不稳定 孩子积极做事，啥都好奇，但又缺乏耐心。遇到困难容易产生紧张情绪，自我调节能力差，难以释放压力。

四年级学生四年级学生在读书方面表现出自主意识增强的特点。不再只是寻找热闹的漫画或故事书，而且能根据自己的需要选择书籍，对理科感兴趣的孩子开始注意自然科学方面的科普类读物。

四年级学生的心理特点和需求有以下几个方面，以及相应的对策：成长焦虑：四年级是孩子从小学阶段向中学阶段转变的过渡期，他们可能会面临新的学习压力和学业要求的提高，产生成长焦虑。

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