10道四年级简便运算(四年级简便计算题)

10道四年级简便运算

-98+4-02 =（26+4）-（98+02）=30-10 =20 27×17/26 解析：此题先用加法分配律，把27转换成（26＋1），再利用乘法结合律，使得运算简便。

小学四年级简便计算题大全

1、简便计算中最常用的 *** 是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a，b，c是任意实数。相反的，axb+axc=ax(b+c)叫做乘法分配律的逆运用（也叫提取公约数），尤其是a与b互为补数时，这种 *** 更有用。

2、-98+4-02 解析：此题利用加法交换结合律，凑整再计算。

3、+262+138。375+219+381+225。5001－247－1021－232。（181+2564）+2719。378+44+114+242+222 。276+228+353+219 。(375+1034)+(966+125) 。(2130+783+270)+1017 。99+999+9999+99999 。

4、一只麻雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只麻雀一个月大约能吃多少只害虫？（一个月按30天计算）800÷5×30 =800×(30÷5)=4800（只）阳光小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。

四年级数学简便计算题

解析：运用提取公因数的 *** ，公式：ac+ab=a(b+c)，提取公因数5，2和0.8相加正好凑整数，使得运算简便。

简便计算中最常用的 *** 是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a，b，c是任意实数。相反的，axb+axc=ax(b+c)叫做乘法分配律的逆运用（也叫提取公约数），尤其是a与b互为补数时，这种 *** 更有用。

简便运算：26-98+4-02 解析：此题利用加法交换结合律，凑整再计算。

小学四年级连减简便计算题 通过学生自主探究，掌握一个数连续减去两个数的三种计算 *** ，并能根据具体的情况，灵活地进行简便计算。 培养学生灵活选择演算法进行简便计算的意识，发展思维的灵活性。

我要四年级简便计算题(要有答案)急啊!!!

1、＝500 简便计算 *** ：简便运算凑整数，先交换来后结合；一数连续减几数，等于这数减去后几和；一数连续除以几数，等于这数除以后几积。

2、（466－25×4）÷6 1（43+32）÷（357－352）1138＋（27＋48）÷25 156×19＋25×8 用简便 *** 计算。

3、简便运算道及答案：四年级简便计算题道带答案 简便运算道及答案：道简便计算有答案 =÷(×8)=0.3 -96–28 =(-96)-(+28)==*8*3==÷6÷4 =60÷4÷48简便计算题40道及答案。 =÷24÷2五年级简便运算100道及答案。

4、运用提取公因数的 *** ，公式：ac+ab=a(b+c)，提取公因数5，2和0.8相加正好凑整数，使得运算简便。

5、答案：68 78+92=？答案：170 345+678=？答案：1023 减法运算 减法运算也是四则运算中非常基础的一部分。它的计算 *** 与加法运算相似，只需要将两个数相减即可。

简便 *** 计算题四年级有哪些?

1、简便计算中最常用的 *** 是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a，b，c是任意实数。相反的，axb+axc=ax(b+c)叫做乘法分配律的逆运用（也叫提取公约数），尤其是a与b互为补数时，这种 *** 更有用。

2、 *** 一：带符号搬家法 当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

3、（466－25×4）÷6 1（43+32）÷（357－352）1138＋（27＋48）÷25 156×19＋25×8 用简便 *** 计算。

4、简便 *** 计算题四年级如下：26-98+4-02 解析：此题利用加法交换结合律，凑整再计算。

5、四年级简便 *** 计算题有，可运用各种运算定律解决，乘法分配律，交换律，结合律等，主要目的是凑整。注意对加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)的运用，通过改变加数的位置来获得更简便的运算。

四年级简便运算测试题

+23=？答案：68 78+92=？答案：170 345+678=？答案：1023 减法运算 减法运算也是四则运算中非常基础的一部分。它的计算 *** 与加法运算相似，只需要将两个数相减即可。

简便运算的技巧在于“带符号移动”、添减括号（减号、除号添减括号要变号）、凑成整十整百法等等。我们只要熟练掌握运算技巧，多大的数，多长的式子也难不倒我们。

解析：运用提取公因数的 *** ，公式：ac+ab=a(b+c)，提取公因数5，2和0.8相加正好凑整数，使得运算简便。

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