篇一:初中体育教案精选 几种不同强度的耐久跑练习 游戏——“搬运轻伤员” 教学目标 参与目标:通过活动,让大多数学生积极参与,并具有良好的学习态度和行为。
1、教师提问。请同学们回忆小学阶段学习的健康知识,结合自己生活经验,用自己的语言概括回答什么是健康。学生举手结合学生教师归纳、讲解健康概念及组成部分。教师小结。
2、小学体育优秀教案范文精选(一) 学情分析 本节课的授课对象是小学x年级学生。
3、小学体育教案设计方案2 教学内容:广播操2节游戏:快快排队 教学目标: 初步学习少儿广播 体操 l、2节,发展学生力量、协调、等身体素质及动作节奏感、培养身体的正确姿势,提高 想象力 和模仿能力。
4、【 #二年级# 导语】科学研究证明:小学生坚持上好体育课,积极进行体育锻炼,可以使骨质增强,促进生长发育,使儿童身高迅速增长。而老师做教学设计,可以使体育教学不仅仅只停留在玩上,玩也要有方式的玩。
5、那要怎么写好教案呢?下面是我精心整理的小学体育教案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
6、学生分析: 五年级的学生正处在生长发育的关键时期,他们具有模仿能力强、好奇心强,且自我约束能力差、精神不易集中的年龄特征,但对于相对直观、易模仿的体育课兴趣较高。
1、篇一:小学体育学科优质课评选教案 结合本课教材内容,围绕五个学习领域,紧扣三个目标创设意境,给学生创造一个生动、活泼的学习氛围。
2、小学体育优秀教案范文精选(一) 学情分析 本节课的授课对象是小学x年级学生。
3、【 #教案# 导语】教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。
4、做好本课小结。 师生一起对本对本节体育课做小节体育课小结。结。解散 【篇三】 课的指导思想: 本课以“健康之一”为指导思想,注重心理健康与身体健康的协调发展。
5、为下节课准备。 组织:在蹲跳练习完成的队列上。
6、小学1—2年级每周为4课时,小学3—6年级和初中每周为3课时,高中每周为2课时。任何学校和个人不得以任何理由削减、挤占体育课时间。 展开丰富多彩的体育活动,激起学生的爱好。
1、幼儿园大班健康教案 篇1 活动设计背景 在日常生活中由于各种原因会很容易让我们患感冒,那如何才能做好预防好感冒呢?通过挂图讲述让幼儿懂得预防感冒的小常识。 活动目标 使幼儿了解感冒的起因及人体的影响。
2、大班健康活动教案篇1 活动依据: 孩子比较喜欢户外活动,在本次活动中我将竞技游戏以及他们喜欢的卡通人物融合在一起,希望能在锻炼身体的同时,让他们得到的快乐。
3、大班健康教案 篇1 活动目标 会区分哪些食品是健康的,哪些食品是不健康的,有意识识别食品包装上的生产日期以及安全标志。 增强食品健康意识,提高幼儿食品安全自我保护能力,培养幼儿良好的饮食卫生习惯。
4、大班健康教案 篇1 教学目的 教会孩子们树立健康观念,爱人爱已、健康饮水,白开水最健康,远离食品添加剂。 教学道具 食品揭秘箱、一瓶橙味饮料、半瓶纯净水、方糖、一次性手套、卡片、试喝杯。
5、大班健康教案 篇1 活动目标: 学玩占四角的游戏,体验民间游戏的乐趣。 在游戏中不断提高交往能力,具有遵守规则的意识。 锻炼身体的灵敏性,发展走,跑等技能。