小学高段语文采用读写的课文有哪些(火烧云课文朗读)

小学高段语文采用读写的课文有哪些

1、《说勤奋》是苏教版国标本小学语文第七册第五单元中的之一篇文章。是苏教版小学语文教材中比较少见的一篇阐明道理的议论文。文章首先开门见山提出作者的观点：勤奋是通往理想境界的桥梁。

浅谈小学语文教学中如何指导学生朗读

1、学生讲，教师应充分发挥学生的学习主动性，让他们首先发言谈自己 读后感 受，通过他们的发言，可以促进学生们的相互交流，锻炼他们“说”的能力，教师还可以从发言中了解他们对课文的理解水平，从而便于进一步指导。

2、指导学生朗读的 *** 如下。把握文章线索，逐层深入指导。

3、指导学生进行朗读的要求与 *** ：读出人物的思想感情读出人物的思想感情，就是通过朗读，把人物语言中蕴含的思想感情读出来。 *** 之一：提醒学生注意提示语和对话中的标点符号，从中体会人物的处境和思想感情。

4、小学语文阅读教学中提高学生的朗读能力，教师首先要与文本进行深入对话，吃透教材，把握文章的情感基调，确定训练的朗读目标。

火烧云资料,急急急急!!!

1、火烧云是指日出或日落时出现的赤色云霞，是大气变化的现象之一。火烧云属于低云类。太阳刚刚出来的时候，或者傍晚太阳快要落山的时候，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧的一样，所以叫火烧云。

2、火烧云》，作者萧红，节选自《呼兰河传》，选入课本有删节。 火烧云，又称晚霞。 萧红以细腻风趣的笔触，从颜色、形状等各方面描绘了火烧云的绚烂多姿，使其成为一片写云的经典片段。

3、火烧云 在清晨，太阳刚刚出来的时候，或者傍晚太阳快要落山的时候，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧的一样。人们把这种通红的云，叫做火烧云，又叫朝霞和晚霞。有时候，没有云，天边也会出现火红的颜色，这叫火烧天。

4、火烧云的作者是萧红，火烧云是萧红创作的《呼兰河传》中的一段文字。摘入沪教版五年级课文。萧红（1911年6月1日－1942年1月22日），中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。

5、太阳刚刚出来的时候，或者傍晚太阳快要落山的时候，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧的一样，叫做火烧云，又叫朝霞和晚霞。

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