三年级语文上册语文园地六教案5篇(大青树下的小学教案)

三年级语文上册语文园地六教案5篇

三年级语文上册语文园地六教案篇1 学习目标： 和同学交流课内外阅读时遇到的具有新鲜感的词句，体会有“新鲜感”的语言魅力。 能养成主动积累“有新鲜感”词句的习惯。

大青树下的小学主要讲了什么内容课件

1、《大青树下的小学》按照时间顺序描写一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的团结友爱，表达了作者的自豪和赞美之情。

2、大青树下的小学描述了以下四个场景：上学的路上的情景。来到学校时的情景。课上的情景。课下的情景。最后以自豪的感情点题。

3、我国各民族儿童之间的友爱和团结。出自：《大青树下的小学》是吴然写作的散文，又名《我们的民族小学》，通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活。

部编版三年级上册语文教案参考资料【三篇】

1、．在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。这样的一所民族小学，大家愿不愿意去参观一下？2．板书课题：大青树下的小学。3．教师配乐范读。

2、篇一 教学目标： 正确、流利、有感情地朗读这首诗。 一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。 仿照诗歌的形式，续写诗文。 教学过程： 谈话导入。

3、篇一 【教学设想】通过有层次的训练，达到交际的目的。从个人训练到两人合作，再到多想交流。【教学过程】激趣导入。小朋友，你们刚刚度过了小学阶段的之一个暑假，漫长而难忘。

《大青树下的小学》教材分析是怎样的?

1、第1自然段：写大青树下的小学的学生在上学的路上和来到学校时的情景。这一段有四句话，写出了小学的特点：这是一座美丽的学校，这是一座团结的学校，这里的生活幸福美好。第2自然段： *** 响了，我们的小学开始上课了。

2、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

3、《大青树下的小学》是部编版小学三年级上册中的一篇课文，描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。

4、大青树下的小学是一所可爱的边疆山里的小学，是一所多个民族的小学。 小结：同学们，刚才我们学习了会认读的字，复习了会写的字中已经会认读的字，朗读了课文，粗知了课文内容。

大青树下的小学教学内容

1、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

2、《大青树下的小学》是一篇抒情散文，描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。古老的铜钟，洁白的粉墙，还有摇曳的凤尾竹，是那么美丽。

3、大青树下的小学从上学路上、来到学校、课上认真读书、课下尽情玩耍四方面描写了一所滨江小学里的孩子幸福学习生活，表达了作者自豪、赞美的感情。

4、【篇一】小学三年级语文《大青树下的小学》教案 教学要求： 会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。

5、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。课文中，在学生们开始读书后，自然中的小动物不约而同地来聆听，体现了学生们的读书声很悦耳动听，吸引力小动物。

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