保护小手的图片,幼儿园小班健康教案
保护小手的图片,幼儿园小班健康教案
我们再让小手做一件新的事情：为大树变树叶（手印画），在草地上种小花（指印画）。
幼儿园小班健康活动教案 篇1 设计意图 靠垫是幼儿非常熟悉的生活用品，它轻巧美观、安全舒适，幼儿在家中也常常会拿着靠垫摆弄和玩耍。本次活动以靠垫这个低结构的材料作为幼儿的游戏玩伴，使孩子既感到亲切熟悉，又有新奇感。
幼儿园小班健康教案 篇1 小班健康教案：保护自己 活动目标： 结合幼儿园一日活动，让幼儿知道保护自己，不做危险动作。 让幼儿学习保护自己，懂得避免事故发生的一些简单 *** 。 活动准备：示教图片、记号笔。
幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 学习正确的漱口 *** ，知道漱口可以让口腔变干净。 初步养成吃完东西漱口的良好卫生习惯。
幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 通过活动帮助幼儿掌握正确的漱口 *** 。 让幼儿知道漱口可以清洁牙齿 活动准备： 芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、水桶等。
幼儿能积极的参与到活动中来，但是缺少现实生活中的实践能力。 应该做好家园共育活动，让孩子把学习到的内容变成永久性记忆。 幼儿园小班健康教案 篇6 活动目标： 知道通过自己的努力是可以学会许多的东西的。
幼儿能积极的参与到活动中来，但是缺少现实生活中的实践能力。 应该做好家园共育活动，让孩子把学习到的内容变成永久性记忆。 幼儿园小班健康教案 篇6 活动目标： 了解故事中健康检查的项目，能配合医生进行检查。
1、幼儿园小班教案《小手真能干》1 活动目标：让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。培养幼儿手眼协调的能力。
2、（3）想一想，你的小手还能做哪些事情呢？（4）我的小手还可以穿衣服，洗脸、拿勺子、拿画笔、弹钢琴。教师引导幼儿明白自己的`事情需要自己处理。
3、我们该怎么去写教案呢？以下是我整理的我的小手真能干小班教案，希望能够帮助到大家。 我的小手真能干小班教案1 乐意用左手做各种各样的事，体验操作的快乐。 能用简单的语言讲述图片上的内容。
4、能干的小手幼儿园教案1 【活动目标】在听儿歌及跟做动作的过程中，理解“搓、捏、挠、敲”的意思。尝试用完整的语言进行大胆地表述。对小手游戏感兴趣。
1、藏舞舞蹈教案篇1 活动目标：引导幼儿熟悉身体的不同部位，乐于用身体的各部位随乐舞蹈，充分享受自由舞蹈的乐趣。鼓励幼儿大胆想象，探索用双手有节奏地搓身体各部位的动作，并使动作具有美感。养成乐于洗澡及与人交流、合作的习惯。
2、幼儿藏舞教案篇1 活动目标： 感知摇动装入不同物品的瓶子会发出不同的声音效果。 自制各种瓶子乐器，并演奏简单的乐曲。 活动准备： 各种饮料瓶、色纸、胶水、豆子、米、沙、石子等等。
3、我国是多民族的国家，学习藏族舞蹈基本步法等各种组合，培养热爱祖国，热爱各族人民的情感。通过藏族舞蹈训练，使身体上体处于自然放松体态，训练膝盖，脚踝的屈张和力量，身体的协调，重心控制，对快板节奏的敏感度。
1、教师做简单的手势，让幼儿联想像什么。教师：有的手势能让你联想到一些东西。现在我做一个手势，你们想一想它像什么，想得越多越好。请个别幼儿做手势，让其余幼儿猜猜是什么。看手势编故事。
2、幼儿园中班语言《我的小手》教案1 活动目标 了解小手的各个部位 知道小手本领大，愿意自己的事情自己做。
3、我的小手语言教案1 教案目标： 让幼儿了解自己的小手，乐意用语言表达。
4、幼儿园中班健康教案《我的小手》1 活动目标：引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手，手不仅可以做许多事，还可感知出物体的冷、热、软、硬、光滑、粗糙等属性。
5、中班语言教案：我的小手本领大1 活动目标 了解小手的各个部位 知道小手本领大，愿意自己的事情自己做。
1、首先在上方画出报头文字，往下画出一个内部画着手牵手的爱心后，将两侧的边框画出来。接着再画出下方的两个边框，画虎成边界线条后，再画上一些小树与草丛的装饰。将报头文字用红色涂上后，下方的爱心填上红色。
2、小手拉大手可以这样画：首先在左边画妈妈和孩子一起牵手，底下画一个不规则边框，再画一个云朵方框并写上（小手拉大手共筑碧水蓝天）； 然后在右边画一个方框和牵着的两只手； 最后把画好的涂上颜色就可以了。
3、首先在手抄报中画四个边框，在左边画上一个云朵边框和一个方形边框，右边画上一个书本边框和一个圆形边框，如下图所示。
4、冬天到了，一双小手套套在小手上，一双大手套套在大手上，大手紧紧地拉着小手，让我感到格外温暖。放学后，大手和小手有时也会＂打架＂，他们你追我跑，互相打闹着，开心极了。
5、我们要珍惜自己和他人宝贵的生命让，多了解消防常识，从小树立消防意识，争做消防安全小卫士。
