书法社团及活动总结 篇1 本学期,为发展学生艺术兴趣和特长,我校继续积极开展了第二课堂活动,社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实际情况,在五年级成立了书法社团。
1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。 地点:文化长廊。 时间:**。
2、让学生举行硬笔书法比赛,通过训练比赛,可以使学生产生更大的热情,从而积极认真的去学习。计划:在下学期初举行一次硬笔书法比赛。推荐一些优秀作品参加一些比赛。
3、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。两系推选参赛选手及征收作品。决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。
4、书法比赛活动方案1 比赛要求: 参赛对象:全体教师,一至四年级全体学生,小学师生书法比赛活动方案。 参赛字体: (一)硬笔书法:楷体,四年级学生须用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。
1、社区活动有文化类活动:乐器、书法,下棋,英语角,征文比赛等。体育类活动有:广场舞、趣味运动会等。艺术类活动有:文艺演出,微电影大赛等。分享类活动有:分享生活经验、厨艺、健身 *** 等。
2、社区文化活动如下:文化类活动:看书、读报、学习唱歌、乐器、画画、书法、下棋、英语角、征文比赛等。体育类活动:广场舞、羽毛球、乒乓球、足球、篮球、登山、趣味运动会等。
3、党员主题实践活动的形式多种多样,如“党员工程”、“我为党旗添光彩”活动、“党员先锋岗”活动、“凝聚力工程”、“鱼水工程”、“党员为民服务周”、“党员扶贫活动”以及围绕党的中心工作开展的各种竞赛活动等等。
4、补偿式教育:非正规教育,比经验出发,提供知识技能。控制式教育:公民行为规范教育。发展式教育:核心是思想解放,意识提升。从社区教育的服务功能角度看 家庭生活教育:灌输沟通与人际相处。
5、举行“向家长开放日”活动。举办“好家长先进经验报告会”。
6、在12月份,社区可以开展多种市民教育活动。一种常见的活动是市民文明意识教育。
让学生举行硬笔书法比赛,通过训练比赛,可以使学生产生更大的热情,从而积极认真的去学习。计划:在下学期初举行一次硬笔书法比赛。推荐一些优秀作品参加一些比赛。
弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。
书法比赛活动方案1 比赛要求: 参赛对象:全体教师,一至四年级全体学生,小学师生书法比赛活动方案。 参赛字体: (一)硬笔书法:楷体,四年级学生须用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。
书法大赛策划书范文1 活动主题: 书法是一门有法度的高级艺术,不仅是中国的 文化 瑰宝,更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。
书画比赛活动方案范文篇一 活动时间 20XX年7月27日。上午8点---11点。 活动地点 现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。 现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。
1、送春联活动总结【篇1】 在春节来临之际,为营造祥和、喜庆的新春氛围,为回馈新老客户的支持和厚爱,近日三明分行开展了“挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春”活动,邀请三明市书法家协会的老师们为三明分行新老客户创作春联。
2、春节临近,为迎接新春佳节的到来,xx月xx日,xxx工会、xx协会在公司食堂一楼举办了迎新春送春联活动,为员工送去一份份祝福,让大家提前感受到了浓浓的新春喜庆氛围。
3、春节写春联活动总结(1) 我们社工开展“迎新春,送春联”探访活动。本次活动共探访了40多名长者和环卫工人,并且为其送上节日祝福。活动当天,被探访的长者和环卫工人都笑得合不拢嘴。
4、虎年春节写春联活动总结1 20xx年新春期间,东陈岗社区围绕“我们的节日-春节”主题,认真制定《东陈岗社区“我们的节日-春节”活动方案》,做实传承和发扬中华传统节日―春节的各方面工作。