幼儿关键期,儿童发展的6个关键期
幼儿关键期,儿童发展的6个关键期
幼儿心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。认识和掌握儿童不同生理成熟的时机，有利于把握儿童心理发展的契机，即儿童心理发展的关键期。
关键期2：0—2岁，动作发展关键期 训练 *** ：满月起，用手推着宝宝的脚丫，训练他爬行。宝宝3个月时，在他小床的上空悬挂一些玩具，使宝宝双手能够抓到，锻炼他的手眼协调功能。
儿童成长发展的6个关键期分别是：三岁、五岁、七岁、十岁、十四岁、十七岁。 三岁：常言说：“三岁看大，七岁看老。”这句话并非空谈，科学研究显示，在成长的过程中，一个孩子3岁之前的生长发育会影响其一生的发展变化。
秩序规范关键期 秩序规范关键期是在5 6岁，是儿童行为习惯形成的关键期，这一时期形成的性格、行为、习惯往往在长大后也不太容易改变。语言发展的关键期 语言发展的关键期在2 6岁。
感官关键期（0-6岁）：孩子从出生起，会借着听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉的感官来熟悉环境，了解事物。因此要充分让孩子聆听、触摸、观察、尝嗅、以 *** 孩子的感官，引导孩子增长智慧。
完备期(3-6岁)：说话流利，会用一切词类，并能从成人的言谈中发现语法关系，修正自己错误的暂时性的语法，逐渐形成真正的语言。
关键期是由奥地利生物学家劳伦兹提出的，是指幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就是难以弥补的时期。这一时期对个体非常重要。
现代心理学研究证明，在婴幼儿期，大脑发育、语言、感知觉、思维、个性……都有关键期。
岁左右是儿童学习口语的关键时期，会对学习口语表现出浓厚的兴趣。2岁到3岁是数学能力发展的关键期，如简单数数，这个时候教儿童数数会有很好地效果。
关键期也称敏感期，是指儿童对环境中的某种特定 *** 特别敏感的时期。这个时期相对于其它时期更容易学习某种知识和行为，心理过程的某个方面发展最为迅速。如果在这个时期缺少适当的环境 *** ，这种行为便不会再产生。
