小学三年级面积应用题并附答案(三年级面积应用题)
小学三年级面积应用题并附答案(三年级面积应用题)
一个长方形的周长是60分米，长是18分米，这个长方面的面积是多少平方分米？1有一块长方形菜地，它较长的一条边靠着墙，长20米，用篱笆将这个菜地围起来要40米。
1、小学三年级下册数学面积应用题 花园里有一个正方形的荷花池。
2、不规则图形的周长和面积问题，是三年级的一个重难点。周长是围成这个封闭图形，外围一圈线段的长度和。面积是这个图形所占面的大小。
3、一个零件形状如图，计算它的周长和面积。（单位：厘米）2火车站广场长95米，宽80米。中间留下边长12米的正方形花坛，其余都铺彩色地砖。彩色地砖铺了多少平方米？26．一块正方形玻璃的边长是8分米。
4、图周长：(12 8）×2=40厘米，面积少个数没给，没办法算。
一间长方形会议室长12米，宽6米。这个会议室地板面积是多少平方米？合多少平方分米？如果一块地砖的面积是9平方分米，铺完这间会议室地板至少要用多少块这样的地砖？2一个零件形状如图，计算它的周长和面积。
、市民广场，长100米，宽60米，广场建有三块边长都是20米的正方形花圃，其余的地方都是市民活动的范围。
一个长方形，如果把长延长5厘米，面积就增加60平方厘米。
有一间教室长9米‘宽6米’高3米，现在要给教室的左右两面的墙面进行粉刷。每面墙上有2个面积为2个平方米的窗户，右边的墙上还有2个面积为3平方米的门 。
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画图观察分析：把增加的部分拉直、重叠部分拉伸得一长方形，面积是135＋5×5＝160 平方米，长是160÷5＝32米，增加后的边长是 32÷2＝16米，原来的边长是16－5＝11米，原来的正方形面积是 11×11＝121平方米。
1、小学三年级下册数学面积应用题 花园里有一个正方形的荷花池。
2、不规则图形的周长和面积问题，是三年级的一个重难点。周长是围成这个封闭图形，外围一圈线段的长度和。面积是这个图形所占面的大小。
3、【篇一】三年级小学生下册数学应用题 小明有十个苹果，买进二个，决定将这些苹果送给三个朋友，每个朋友平均有多少个苹果 王爷爷家靠院墙处有一块长方形的菜地。王爷爷给这块菜地围上了篱笆墙。
4、一间长方形会议室长12米，宽6米。这个会议室地板面积是多少平方米？合多少平方分米？如果一块地砖的面积是9平方分米，铺完这间会议室地板至少要用多少块这样的地砖？2一个零件形状如图，计算它的周长和面积。
5、三年级去图书馆借书，上午借了420本，下午比上午多借20本。
6、这个木盆的底面周长为：552-0.04=512米 直径为：512÷14=0.8米 小学生奥数面积问题应用题 一个长80厘米，宽50厘米，把它剪成一个的正方形和一个长方形。
把长方形的两个长边重合在一起，两个宽边在一条直线上，这样就构成一个正方形，此时正方形的边长是18厘米。所以正方形的面积：18×18=324（平方厘米）。正方形的周长：18×4=72（厘米）。
图周长：(12 8）×2=40厘米，面积少个数没给，没办法算。
小学三年级下册数学面积应用题 花园里有一个正方形的荷花池。
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三年级凹凸图形周长和面积是：“凹形”求周长问题可以用平移将其转化为矩形，然后再加上多余的边。矩形拼接问题，不论是“凹形”还是“凸形”，周长＝矩形周长＋拼接线×2。
一个房间的长6米，宽5米，高3米，门窗面积是8平方米。
一间长方形会议室长12米，宽6米。这个会议室地板面积是多少平方米？合多少平方分米？如果一块地砖的面积是9平方分米，铺完这间会议室地板至少要用多少块这样的地砖？2一个零件形状如图，计算它的周长和面积。
一个长方形，如果把长延长5厘米，面积就增加60平方厘米。
在一个周长是68米的圆形花圃边沿修一条宽1米的环形小路。这条小路的面积是多少？一个环形铁片的外圆周长是212cm，内圆直径是5cm，求环形铁片的面积。
有一间教室长9米‘宽6米’高3米，现在要给教室的左右两面的墙面进行粉刷。每面墙上有2个面积为2个平方米的窗户，右边的墙上还有2个面积为3平方米的门 。
三年级教师是么 那你看看三年级的书上面就是了。
