奇怪的大石头,它究竟怪在哪里呢 (奇怪的大石头)
奇怪的大石头,它究竟怪在哪里呢 (奇怪的大石头)
(1)奇怪的大石头“怪”在哪里？ (2)李四光提出了哪些疑问？ (3)李四光是如何解决自己的疑问的？ 在解决之一个问题时，我让学生反复读课文，抓住重点词句展开讨论，进行探讨。
【篇一】小学三年级语文《奇怪的大石头》原文 李四光是我国的地质学家。 小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。
如果你见到一块大石头(教师板画一块大石头)你是否会产生一些疑问？我国的地质学家李四光小时候就对一块大石头产生了浓厚的兴趣，今天我们就来学习──《奇怪的大石头》(板书课题)。
你见过大石头吗？如果你见到一块大石头，你是否会产生一些疑问？我国的地质学家李四光小时候就对一块大石头产生了浓厚的兴趣，今天我们就来学习第七课《奇怪的大石头》。
1、“李四光研究成果”指的是在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹 。
2、这一项研究指的是冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。他终于弄明白了，这块奇怪的大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。
3、李四光的《奇怪的大石头》中研究成果指的是长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。
4、李四光提出了中国东部第四纪冰川的存在，对于研究中国冰川活动、地质科学、河流湖泊分布，有重大意义。
5、李四光一文中大石头就是指李四光小时候，跟小伙伴做游戏时，看到的大石头，大石头就在李四光的家乡。李四光去问过老师、父亲，都没有弄清楚大石头的来历。
6、“这块大石头”指一块普通的大石头，李四光长大后才明白这块大石头的来历，说明了李四光爱学习。
【篇一】小学三年级语文《奇怪的大石头》原文 李四光是我国的地质学家。 小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。
小时候的他常常和小伙伴们围着这块奇怪的大石头捉迷藏。让我们到现场去，去看看奇怪的大石头“怪”在哪里？ (1)请大家各自轻声朗读课文，思考：奇怪的大石头“怪”在哪里？在书上划出重点词句。 (2)小组讨论。
你见过大石头吗？如果你见到一块大石头，你是否会产生一些疑问？我国的地质学家李四光小时候就对一块大石头产生了浓厚的兴趣，今天我们就来学习第七课《奇怪的大石头》。
