小学一年级语文教学设计 篇一 《树和喜鹊》 教学目标: 正确认读十一个生字。 借助汉语拼音朗读课文,了解课文内容。 培养学生互助友爱的精神和合作意识。 教学重点: 正确认读11个生字;借助汉语拼音,正确、流利地朗读课文。
1、【篇一】一年级语文教案范文 《夜色》: 【教学目标】 认识“胆、敢、勇、事、窗、原、此、再、睡、觉”10个字,会写“再、事、讲、拉、外、此、故、步”8个字。学习2个新的部首:“提手旁”、“夕字旁”。
2、【篇一】小学一年级语文教案设计范文 《小松鼠找花生》: 教学目标 认识找、生等12个生字,会写生、里、果3个字。认识2个偏旁夕母。 正确、流利、有感情地朗读课文,能根据课文内容续编故事。
3、一年级小学生语文教案范文 《我叫足球》 教学目标: 能正确、流利、有感情地朗读课文。 学会本课的7个生字词,两个偏旁。理解由生字组成的词语。
4、小学一年级语文教案范文一:《我的家》 教材分析: 《我的家》以一个孩子的口吻,写出了孩子和爸爸、妈妈之间的爱,向人们勾画出一个温暖幸福的家,赞美了人世间最为可贵的情感——亲人间的真挚的爱。
5、小学一年级语文教案模板范文【一】 设计理念 把朗读课文、想象说话、识字写字作为课堂教学的主旋律。
小学一年级语文教案篇1 教材分析: 本课包括三部分内容。 之一部分是三个单韵母a、o、e,配有一幅图画。 图中,一个小女孩在唱歌,她张大嘴巴发的声音“啊”提示a的音,小女孩的头部和小辫子构成的图形提示a的形。
小学一年级语文教学设计 篇一 《树和喜鹊》 教学目标: 正确认读十一个生字。 借助汉语拼音朗读课文,了解课文内容。 培养学生互助友爱的精神和合作意识。 教学重点: 正确认读11个生字;借助汉语拼音,正确、流利地朗读课文。
小学一年级语文教案详案(一) 教材简说 小桥被大雨冲坏了,两岸的小动物过不了河,很不方便。后来,两只大象站在河的两岸,用长鼻子架起了象鼻桥。动物们又感动又惭愧,合力架起新桥。
【篇一】小学一年级语文教案 《金木水火土》 教学目标: 认识本课生字,会写三三个字;认识一种笔画一。 正确、流利地朗读课文;背诵课文。 观察图画,图文结合,初步感受课文的意境。
小学一年级语文教学设计 教学目标: 分辨字音,区别平舌音和翘舌音,鼻音和边音。 比较形近字,字的偏旁归类。 读词读句,巩固识字和积累词句。 读背古诗,激发学生学古诗的兴趣。
部编版一年级下册语文教案篇1 教学目标 知识目标: 认识11个生字:集妞镰绳姜蒜蜡粗猛辣吓;会写2个字:吓跳。 通过学文,知道市场上的热闹景象。 能力目标: 理解课文,能够想象出市场上的热闹景象。
一年级下册语文教学设计(精选篇1) 教学内容: 学习《插秧》这首儿歌,认识6个生字。
小学一年级下学期语文教案【一】 题目:汉语拼音 i u ü。 教学目标: 学会i u ü三个单韵母和y、w两个声母,读准音,认清形,正确书写。 学会整体认读音节yi、wu、yu。
小学一年级下册语文教案 《架桥》 之一课时 教学目标 认识16个生字。 正确、流利地朗读、背诵课文。 在理解课文内容的基础上,让学生懂得做事要有实际行动,不要光说不做。 重点难点 认、写本课生字,背诵课文。
小学一年级下学期语文教案【一】 题目:汉语拼音 i u ü。 教学目标: 学会i u ü三个单韵母和y、w两个声母,读准音,认清形,正确书写。 学会整体认读音节yi、wu、yu。
小学一年级下册语文教案范文(一) 复习导入 以词卡的形式复习生字。 出示带生字的句子,指名读。 精读课文 自由读全文。 引导学生讨论,邓爷爷是个怎样的人?你是从课文的哪些地方看出来的? 指名分节读课文。
【篇一】小学一年级下册语文教案 《会变的瞳孔》 之一课时 教学目标: 利用学生已有的识字 *** 学会本课生字,认读6个二类字,认识“犭”。会写5个左右结构的生字,激发学生识字兴趣,会读课后练习中的词语。
1、小学一年级语文教学设计 篇一 《树和喜鹊》 教学目标: 正确认读十一个生字。 借助汉语拼音朗读课文,了解课文内容。 培养学生互助友爱的精神和合作意识。 教学重点: 正确认读11个生字;借助汉语拼音,正确、流利地朗读课文。
2、小学一年级语文教案篇1 教学目标: 学会独立分析字的笔画,正确书写巾、衣、本、牙四个字。 听故事,讨论怎样才能见到雪孩子。 初步体会会意字的特点。 教学时间: 两课时 教学过程: 之一课时 语文天地中的学写字的练习。
3、小学一年级语文教案篇1 教材分析: 本课包括三部分内容。 之一部分是三个单韵母a、o、e,配有一幅图画。 图中,一个小女孩在唱歌,她张大嘴巴发的声音“啊”提示a的音,小女孩的头部和小辫子构成的图形提示a的形。
4、学了这篇课文,你学会了什么?应当向谁学习? 如果你是小猴,今后该怎么做? 齐读课文。 小学一年级语文教案范文 《两只鸟蛋》 教学目标: 认识“蛋、取”等12个生字,会写“听、唱”等6个字。
5、【篇一】小学一年级语文教案设计范文 《小松鼠找花生》: 教学目标 认识找、生等12个生字,会写生、里、果3个字。认识2个偏旁夕母。 正确、流利、有感情地朗读课文,能根据课文内容续编故事。