会动的毛毛虫 *** 原理(毛毛虫实验)

会动的毛毛虫 *** 原理

1、这是因为纸张中含有大量微小的植物纤维，在毛细作用下，纸会吸收水份，水的张力慢慢地就把纸撑大了，“毛毛虫”就跟着动起来了。我们准备好笔和纸，先画出毛毛虫圆圆的大脑袋。然后再画好毛毛虫弯弯的眉毛和圆圆的眼睛。

毛毛虫实验

“毛毛虫试验”。法国心理学专家约翰·法伯曾经做过一个著名的“毛毛虫实验”：把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一圈，并在花盆周围不远处撒了一些毛毛虫比较爱吃的食物。

“毛毛虫实验”对学校教育的启示是：时代在不断变化和发展，学生也在不断变化和发展，我们的教育教学等各方面工作不能禁锢于以往的僵化模式，而要不断地创新和与时俱进，从而能够适应时代变化以及学生的需求。

毛毛虫习惯于固守原有的本能、习惯、先例和经验，而无法破除尾随习惯而转向去觅食。后来，科学家把这种喜欢跟着前面的路线走的习惯称之为“跟随者”的习惯，把因跟随而导致失败的现象称为“毛毛虫效应”。

纸巾毛毛虫实验原理因为纸巾中存在植物纤维，具有吸水性在遇到水后会吸水膨胀起来。因为纸巾中存在植物纤维，具有吸水性在遇到水后会吸水膨胀起来。

纸制品都是通过秸秆或者木头的碎末处理压制而成，压制会让碎末呈现压缩的状态，遇水后吸水那原来压缩的部分就膨胀了，所以看上去就像毛毛虫在蠕动。

毛毛虫实验告诉了我们一个什么哲理

1、毛毛虫付出了生命，但没有任何成果。其实，如果有一个毛毛虫能够破除尾随的习惯而转向去觅食，就完全可以避免悲剧的发生。

2、“毛毛虫实验”对学校教育的启示是：时代在不断变化和发展，学生也在不断变化和发展，我们的教育教学等各方面工作不能禁锢于以往的僵化模式，而要不断地创新和与时俱进，从而能够适应时代变化以及学生的需求。

3、毛毛虫效应说明了从众型思维定势。科学家通过研究，把跟着前面的路线走的习惯称之为“跟随者”的习惯，把盲目跟从习惯和思维惯性而做出反应导致失败结果的现象称为“毛毛虫效应”。

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