北京冬奥会开幕式作业布置：搞趣味实操指南大揭秘！
北京冬奥会开幕式作业布置：搞趣味实操指南大揭秘！
嘿，朋友们！说到北京冬奥会开幕式，大家是不是脑海中就浮现那壮观的烟花、震撼的灯光秀、还有那一堆设计师们调配的“大招”式灯光幕布？不过今天咱们不聊演出现场，而是要放飞自我，开启一场关于“作业布置”的脑洞之旅！怎么让学生们在寒假里一边刷视频一边还能“学”到东西，这可是门大学问呢！
但是别只停留在纸上！要让作业变得像一场“全民加油大会”。比如“用你的创意画个冬奥会火炬，你可以用火柴、彩笔甚至冰块！”或者“模拟冬奥会开幕式流程，排排队，扮演不同国家的运动员，谁的动作最像？！”，这种互动能激发孩子们的参与热情，比起死板的书面题强太多！还可以设置“冬奥会大事记’，让学生用五分钟讲讲那年哪位运动员突然变身‘奥林匹克侠’的趣事，好玩又长知识。
当然，作业也不能只靠死记硬背。考虑到学生活跃的天性，咱可以融入一些“考验创意”的题目：比如“用一首诗描述你心中的冬奥会”，或者“假如你是冬奥会的策划人，能不能设计出一个奇葩开幕式？比如冰上漂浮的火锅、飘着芭蕾舞的雪花，梦都不要太美”。这样一来，作业就变成了“脑洞大开”的舞台，把学生们的想象力彻底炸裂。
要提一下，作业布置中还可以加入“技术元素”。比如“利用手机拍摄一段冬奥元素的小短片”，然后搞个“更具创意短视频奖”，让学生们在家里穿着冬奥运动服、装扮成火炬手，既锻炼动手能力，又是名副其实的“冬奥文化传播者”。另外，还可以设计“冬奥文化知识快问快答”，既调动紧张 *** 的竞答气氛，又能把冬奥知识记在心坎上。
布置作业的时候，咱们还要追求“萌趣秒杀”。比如“做一枚‘奥运火炬’，用纸、布料、旧衣服都行，边做边讲故事”，是不是感觉每个作品都像个“冬奥小奇兵”！在评比环节，可以弄点“小奖品”，比如“冬奥快闪贴纸”、“冰雪奇缘钥匙扣”，把学习和娱乐无缝结合。孩子们动手，就是想搞个“奥运火炬手”大比拼！
当然啦，要让整个作业布置不单调，可以搞搞“跨界合作”。比如，把家里的厨具、玩具和美食变成“冬奥元素的神奇装备”。像“用糖果做一座冬奥场馆模型”、或者“用积木搭出冬奥会场馆”，让学生们在趣味中学习。还可以引导他们用笔画一幅“冬奥会气氛浓郁的画”，用色彩表达“冰雪世界的梦幻”。
缺少一点点“脑洞大开”的啥？其实可以让学生们自己提建议：“你觉得如果冬奥会要办在火星上，比赛会变成什么样？”，逼得他们在科学与幻想之间做出抉择。或者，让他们设计一套“冬奥会主题口号”，如“冰雪飞扬， *** 无限”，然后评选出“更具创意妙语”。
当然，布置作业还得考虑一些“趣味性十足”的元素，比如让学生自己整理一份“冬奥会奇葩瞬间集锦”，像那年某位运动员穿反了鞋子，超级搞笑却又令人难忘。一边搞笑一边学，这才是学习的“真谛”。
好了，朋友们，咱们今天的“冬奥布置秀”就到这里，是不是感觉这里头藏着一个“葫芦里卖的什么药”？不要犹豫，快点回去动动手，让作业变得比冬奥会开幕还精彩吧。有个问题也许你会忍不住想问：如果用冰雕做出一面旗帜，会不会太“冷”了点？哎呀，冰雕毕竟是“冰冰美人”，再冷也挡不住我这热情满满的创意！
