《蚯蚓日记》绘本故事内容是这是一本很有趣的图画书,以日记方式,写出了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,记录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。
《蚯蚓日记》绘本故事内容是这是一本很有趣的图画书,以日记方式,写出了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,记录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。
昨天的睡前故事我为孩子讲了美国绘本《蚯蚓的日记》。这个绘本的文字作者是美国的朵琳.克罗宁,图画作者是美国的哈利.布里斯,中文翻译者是陈宏淑,由明天出版社出版。
内容是这样的:小蚯蚓一家四口人,爸爸,妈妈,姐姐和小蚯蚓。这是一本极为有趣的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。
《蚯蚓的日记》读后感 篇1 星期五下午的天阴沉沉的,可我们的教室里却暖洋洋的,因为阮老师给我们读了一本非常有趣、逗人的绘本《蚯蚓的日记》,我们班不时传出一阵阵热闹的笑声。
《蚯蚓的日记》由美国绘本作家朵琳克罗宁所著,是一本很有趣的图画书,以日记方式,写出了小蚯蚓的观察及思考。
作者把画面的镜头推近,我们看到了蚯蚓在日记本上写的字:“我有一种被偷看的感觉…”读完后,之一个反应便是这个偷窥者就是作为读者的自己。但仔细观察,偷窥者何止一个,还有在树叶上斜着眼的瓢虫。
1、译/陈宏淑 《蚯蚓的日记》是以记日记形式、科普类的绘本,风趣搞笑幽默,书中介绍的是蚯蚓的生活,作者把它演绎的非常生动,幽默的语句不时让人爆笑,这是一只有着生活趣事和日常思考能力的小蚯蚓。
2、昨天的睡前故事我为孩子讲了美国绘本《蚯蚓的日记》。这个绘本的文字作者是美国的朵琳.克罗宁,图画作者是美国的哈利.布里斯,中文翻译者是陈宏淑,由明天出版社出版。
3、(一)引导幼儿阅读之一篇日记 (PPT)这是蚯蚓的之一篇日记,看看蚯蚓在这日记里写了什么。
4、内容是这样的:小蚯蚓一家四口人,爸爸,妈妈,姐姐和小蚯蚓。这是一本极为有趣的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。
5、区角活动:将图画书放到图书区,引导幼儿进一步阅读书的前后环衬中一张张有意义的相片,观察小蚯蚓使用的桌椅、如何握笔等可爱的形象,加深幼儿阅读的兴趣,深入理解体会《蚯蚓的日记》带给我们的快乐和思考。
6、《蚯蚓的日记》的主题思想:这是一本极为有趣的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。
1、《蚯蚓的日记》这本书,文的作者朵琳克罗宁是美国绘本大奖凯迪克奖的获得者,是《 *** 》的畅销图画书作者。图的作者哈利布利斯是一位漫画家,住在纽约,他们家的后院到处都是蚯蚓。
2、《蚯蚓的日记》绘图者是哈利·布里斯。哈利·布里斯(Harry Bliss),出生于美国纽约。他是一位得奖漫画家,也是《纽约客》杂志的封面设计者,同时也与Sharon Creech, Alison McGhee等得奖儿童文学作家合作了不少本好作品。
3、《蚯蚓的日记》是由明天出版社出版的图书,作者哈利·布里斯(美国)朵琳·克罗宁,主要记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。