如何有效开展幼儿园经典诵读(幼儿国学经典诵读)

如何有效开展幼儿园经典诵读

1、让家长看到孩子这学期朗诵阅读的成果，增加家长对幼儿园工作的信任，促进家园互动；幼儿养成大方、大胆的性格。

国学经典:适合朗诵的国学经典

1、国学十大经典诵读有《长歌行》、《短歌行》、《观沧海》、《迢迢牵牛星》、《行行重行行》、《咏怀》、《爱莲说》、《蜀道难》、《木兰诗》和《满江红》。

2、国学经典的诗句朗诵【精选篇】 桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。 唐.李商隐 夕阳无限好，只是近黄昏。 唐.李商隐.乐游原 天意怜幽草，人间重晚晴。 唐.李商隐.晚晴 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

3、《心经》：佛学时国学的一大源泉。佛，传于印度，盛于中国。佛所讲的宇宙精微，的确在儒家之上。儒佛略有不同，就是一个偏现世的多，一个偏出世的多。

国学经典年龄阶段诵读篇目

【 #二年级# 导语】诵读，读音sòng dú，汉语词语，意思是指诵读诗文时读出声音来。以下是 整理的《小学二年级国学经典诵读文章》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学二年级国学经典诵读文章 人之初，性本善。

适合幼儿园朗诵的国学经典如下：《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《弟子规》、《老子》、《庄子》、《增广贤文》作为国学中经典之经典，铸就“国学蒙学之最、中华不可或缺之魂”。这些很适合小学生朗诵。

不求理解，但求熟读背诵，“书读百遍，其意自见”，随着年龄的增长，会慢慢领悟经典的真谛。 儿童背诵国学经典的10大好处 人格优化，身心健康——经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。

提出了简单有效的“累积式”教育法，并利用娴熟的计算机技术，独自编整套的中国传统文化朗诵跟读有声读物，包括《启蒙经典》、《诗词经典》、《古文经典》、《文学经典》等系列丛书，为0-12岁儿童的成长提供丰富的优质营养。

.子曰：君子欲君子欲讷於言，而敏於行。《老子大学中庸庄子》11段《老子》节选 第七章：天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生。故能长生。是以圣人后其身而身先；外其身而身存。

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